大致晴朗的我们_岁月不那么静好02--长大的小孩 首页

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   岁月不那么静好02--长大的小孩 (第1/4页)

    李青辰的教学风格相当残忍。他归纳出何筱婧的常错题型过后,就是让她硬生生地算,只教一遍,接下来全都是同类型练习。

    何筱婧的理解力不算差,通常解决几个癥结点,就明白了,只不过每次问问题都要做很长的心理建设。

    「这题……,我不会。」她小心翼翼地把讲义推到李青辰面前。

    他仔细地看过题目,接着回头凝视她。何筱婧看着他炯黑的眼眸,又低头闪躲。她紧咬下唇,不自觉地多眨了好几下眼,相当紧张。

    「嗯,好问题,这题的确要用到其他原理。」他点头认同。

    何筱婧长舒一口气,总算是问对题目了。

    她刚来李青辰这里学习的前几天,实在煎熬,他的回应也总是:「这题和上题有区别?」有时候心情好了,温柔一点就会改说:「看清楚再问,试着自己解。」

    偶尔,李青辰写作业写累了,也会主动关心何筱婧的状况如何。通常一看就皱眉,「何筱婧,能不能拋弃掉这种文组的解题思维啊?这个,」他嫌弃地指向她的计算纸,「画圈圈会不会太浪费墨水了一点?」

    太浪费墨水,多么迂回又伤人的话。

    他总是说何筱婧一条式子偏偏要拆成三条,又不是写作文要凑行数。何筱婧气得差点想咬人,「能算出来不就好了吗?我这是防止计算错误!」她恶狠狠地盯着李青辰,「还有,什么叫文组的解题思维?我们本来就是社会组!」她深呼吸,努力保持优雅的说话语调,「以及,我要强调,谁说作文要凑行数的?每一句都要用心写出来的好吗?」

    总是这样吵个不停,直到李妈妈欣慰儿子的重回人性又略带担心地来敲门关心:「筱婧,青辰,你们如果压力太大了可以休息一下,吃个水果。」

    何筱婧一向是和平主义者,遇到李青辰除外。

    每到周末,她都会自觉留下来多算几题。表面上是上进,其实是略带私心的,却也会被自己这样的心理弄得曖昧不明,带着点罪恶感又耐不住的开心。

    李青辰的床边有一小扇下悬窗,四四方方的,没有窗帘,能恰好对面伯母房里的月历
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