第184章 温同学万人会场说未来 (第4/5页)

优秀毕业生。

    主持典礼的张振刚介绍了一番他的成绩，确实很厉害，获得了这个那个奖。

    发言过程基本都是模板化的。

    所谓模板化就是套话较多，口号比较明确。

    花团锦簇。

    然后是博士毕业生代表发言。

    看着那位博士学长，温良忍不住在心中感叹了句：‘真强者啊，都变秃了。’

    然后是教师代表发言。

    这一轮发言流程结束后，才是温良作为压轴代表发言。

    主持典礼的张振刚准备了一套说辞：“现在请本科生代表，理学院数学系本科生温良同学发言。”

    惯例是停顿一下，台下响起了热烈的掌声。

    台上张振刚继续介绍：“温良同学在校期间表现优秀，自力更生，带领我校多位学生边学习边创业，创办的博浪公司，已经成为了互联网新面貌。”

    “大家欢迎温良同学。”

    温良：“……”

    掌声中，他忽然有点蛋疼。

    前面的学生代表和教师代表的主要介绍都事关学术成就，到他这里全是商业成就。

    ‘提出发言主题后，该跟校方对一下台本的。’上台的路上，温良心中嘀咕着：‘不过这也是学校想看到的吧。’

    站到发言台后，温良目光虚虚的望向台下：“各位同学、学长、老师，大家上午好。”

    几无停顿，温良直接无稿发言：“站到这张演讲台后，我忽然深感不安，因为我没有任何能让我校面上增光的成就。”

    “华工是一座有着悠久历史的学府，它身上的每一点光辉都来源于每一个华工人对自然科学的不断探索，绝不是商业上那些不足挂齿的东西。”

    第一句话，温良就特地的抛开了自己商业上取得的成就。

    他要表达的意思也很清晰，在一所具有悠久历史，光环傍身的重点大学，华工校园内不该有太浓郁的商业元素。

    更不应该以此为荣。

    于温良而言，他有一些来源于后世的观点。

    比如2022年国内第二轮双一流学科评估出炉后的一些解读与看法。

    重点大学或者说高等教育的主要用途不该是就业率、就业薪资、商业成就，哪怕普罗大众在意这些触手可及的利益。

    作为国家每年投入海量资源建设起来的重点大学，理应重视产学研结合，科