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使失分的缘由，年级领导像是找回了主场似的喋喋不休地强调学生身体素质的重要性，甚至将其列为本周班会主题，蓝老师听了几分钟他的长篇大论，裤兜里提前调好的闹钟适时地响了起来，他借口到外面接电话，便一去不回了。

肚量素来很小的年级领导一怒之下，请了这次大检测依旧占据第一名的金鑫到年级广播室里演讲，无非就是传授学习秘诀，警醒懒散的新生们，当然也抱着整整一干不听他指令的班主任们的报复心态。

昝三邻是认识金鑫的，他是一班的英语科代表，跟他一样经常出入教师第二办公室，昝三邻是被严老师叫去改语文作业，而金鑫则是找他的英语老师纠正她的单词发音，或科普英文常识……每次皆是义正言辞地以一口流利的英式英语将他的英语老师凌虐得体无完肤。

如今的一班英语老师一见到金鑫的身影就头皮发麻，一脸苦逼的模样，曾不止一次的抱着严老师的手臂嘤嘤哭诉道：“我怎么这么命苦哇！没能遇到像你家科代表这样成绩好脾性好模样更好的科代表哇……”

严老师揶揄道：“你知足吧，他成绩敢认第二，没人敢认第一了。”

“可他后两样没沾一样啊！”一班英语老师本是个花容月貌的年轻美女，这副含怨撒娇的模样好生娇俏，更添楚楚可怜之态，同办公室的年轻男老师一边替她愤愤不平，一边浮想联翩，恨不得替她教训一下丝毫不懂得怜香惜玉的金鑫同学。

其实昝三邻对一门心思只扑在学习上的金鑫印象挺好的，他并不像他的英语老师评价的一样个性拙劣，他直言不讳，皆因本性使然，他或许容貌粗犷，却也有着强者自备的气场，昝三邻虽与他只属于点头之交，但却无碍于他将他列为强者的行列，这是昝三邻与生俱来认同强者的本能。追求强烈，变成强者，超越强者，他喜欢这样的历程。

金鑫不负年级领导所望，甚至超越了年级领导的期望，他拿了麦克风就没再放下，侃侃而谈了整节班会课，光是学习方法就罗列了上百条，适合全年龄各阶段想要好好学习的人群。新生们从开始的凝神静听到最后的心不在焉，一些普通班的学生早已抵不住他的