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“一天一百，不干就拉倒！”方宇放出最终条件。

楚延觉得自己和方宇之间这场雇佣与被雇佣的对话，应该是最为滑稽的了。

雇主使劲加钱，雇工却拼命压价。

“行吧，成交。”

楚延最终拍板。

周末，楚延果然辞了新临的工，踏进方宇的小洋楼里，开始专业补习工作。

其实，方宇并不是认真的。

他一开始并不明白自己为什么一定要这么做，只是觉得楚延在新临刷碗的样子，有点让人觉得……心疼？

虽然这个词有点奇怪，但方宇还是找不到比这个更适合他心情的词。

好吧，就算是像霍思雨同学说的，对楚延觉得可怜好了，其实方宇自己也知道，除了可怜，方宇对楚延有那么点……欣赏的意思。

对，就是“欣赏。”

家庭困难，却很自强，努力学习努力打工挣钱。

方宇试着换位思考过，他觉得如果换成他在楚延的处境，他一定做不到那样。

所以，能帮帮他的话，那就帮帮吧！

但很显然，他不能表现得太明显，虽然楚延看起来对那些乱七八糟的话并不是很在乎，但方宇自以为男人的自尊心，不会容许别人的施舍和赠与。

所以，方宇努力假装自己很认真，很有信心于学习。

但一看到书本上成片的印刷字体，方宇觉得一阵烦躁。

楚延开始试着从本学期的新书开始教习，但方宇的反应实在是……不堪忍受。

他那无神的双眼，以及不知飘散到何处的思绪，让楚延真切理解了，什么叫做对牛弹琴。

然后他明白了，方宇的基础太……差了。

好吧，豁出去了，从初中必须得基础知识开始补起。

楚延绝对是个称职的补习老师，认真负责，有计划，甚至于连讲解都分外生动易懂。

一开始方宇只是在敷衍度日，但楚延的那种专注很容易地感染了他。

“明不明白？”楚延讲完一道题，问方宇。

“有点明白，但不是特别明白。”方宇实话实说。

楚延挑了一个地方，讲解道：“这个方程式其实是这样……”

楚延字字抓住要点，又重新将那道题形象化的讲了一遍。