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分卷阅读8 (第1/3页)
来上课,教室最后一排的那个座位空荡荡的,无人问津。任念年问起了余衡,大家纷纷摇头,连女班长也不清楚。后来,即便余衡不在班上,任念年还是当着全班的面,尽情地夸奖了余衡。下课后,任念年去找了高二6班的班主任唐老师,唐老师叹了叹,说是余衡经常这样,从这学期开始更是三天两头的请假,今天好像是身体不适,在家休息了。任念年点点头,到底是小年轻藏不住心思,表情也顿时就变了。唐老师看出了任念年可能想去看望余衡,摇摇头劝道:“任老师,你刚来教书,又这么年轻,我明白你身上有冲劲和激情,只是,余衡的家庭情况比较复杂,而且他的心理也……”说到这里,唐老师滞了滞,转移了话题:“总之任老师,你以后好好教书就成,别的事不要插手太多。”“……”任念年没说话,他抬头看了看唐老师的头顶上面,办公室墙上的那四个大字——教书育人。任念年不由地捏紧了手心,他下定决心当老师的第一天起,心中的准则就从未变过:育人,远比教书重要。余衡目前是被寄养在姨妈家的,他的姨妈有个儿子,也就是余衡的表哥,他也在这所高中读书。所以任念年特地去了高三年级的教室,见到了余衡的表哥高文昊。高文昊乍一眼一看,是个身材臃肿的胖子,仔细一瞧,更胖。见任念年突然来找自己,高文昊一头雾水,还以为是自己犯了什么错呢,谁知任念年却提到了余衡。高文昊直摇头,他脸上的肥肉也跟着晃动:“不知道!那小子的事,不要问我!”分明与余衡生活在同一个屋檐之下,天天抬头不见低头见,可此时高文昊却满脸嫌恶,急着撇清关系。这所高中是建在镇上的,然而学校里的大多数学生都是来自周边的村落。任念年没从任何人口中问出余衡姨妈家的具体地址,等到放学后,他就偷偷跟着高文昊,到了高家村。高家村顾名思义,村子里几乎都是姓高的人家。高家村还分了四个大队,村子里有的人家建了二层楼房,但大多都是平房,甚至还有一些土坯房,中间夹着茅草堆。任念年跟着高文昊七绕八拐的,才到了高家
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