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分卷阅读47 (第2/3页)
比秦羽薄一点。仅在每一章节末,贴上自己总结的知识点树状图。”顾道长一顿,似在寻找合适的措辞,“结果你也知道,我能考年级前三。”翻译一下:绝不是你和秦羽能比的。季元现呲牙,他笑嘻嘻接受了这张嘲讽脸:“那您是啥意思呢?”顾惜道:“很简单。学习过程是从薄到厚,每一章节、一小节的重要知识点,单独提炼写在笔记本上。或者写便利贴,粘在对应页数。一点点啃掉,咀嚼,消化。踏踏实实学完第一遍,你会发现书本厚了很多。”“等你熟练运用,知识点掌握牢固时,再从厚到薄。你可以在这个过程中,一章一章地撕掉便利贴,然后自己重新画一张知识点树状图。如果你能画出来,说明便利贴上的知识点已融在脑子里了。做到这点,至少能考九十分。”说起轻巧,真要去做,绝不容易,绝不是一朝一夕。季元现既已打定主意好好学习,他也不怕来日艰辛,去日苦多。“我不求九十分,先及格再说吧。”季元现贵有自知之明。上次月考,惨不忍睹的成绩单还摆在书柜里。他认真思考顾惜介绍的方法,分析后定论——很稳妥。季元现从不搞什么权威崇拜,亦不会盲目相信来自学霸的经验之谈。他人能学好,是别人的本事。凿壁偷光不是普遍民情,那么头悬梁锥刺股也并不适合所有人。有的人适合在逆境中奋发,有的人天生适合在顺境里茁壮。季元现衡量一番,顾惜的计划比较踏实,严格来说就是——真真正正地从头学起。简直要了命。可命只有这么一条,若想信守承诺、堂堂正正地活下去,季元现只能拼命学习。此后每逢周末,顾惜都会亲自造访学区房或季家,检查季元现本周学习情况。因涉及高二分班,顾惜询问季元现的意见后,两人达成一致——学习文科。季元现对理科不感兴趣,压根学不懂。文科至少能读能背能理解。于是,顾惜再提一招,略有自断后路之感:从现在开始,直接抛弃理科,一心一意学习文综。在高二来临前,将高一的文综知识系统、统一地重新学习。奇人走险招,剑出偏锋,这也并不是所有人
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