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摸着眼前这小孩儿也就是掺和了一下，作品主要创作人应该是汤锦程，打算回头找个机会与汤锦程单独见面，好好交流一下。

彭克念的想法与卡尔普兰丁格一样，情绪有那么一点复杂。

他知道汤锦程有作曲能力，却没想到对方作出来的曲子竟然这么棒。

想到这位老同事平时不显山不露水，却培养出了一个一鸣惊人的神童外孙，再想想自家那个整天调皮捣蛋、视钢琴为仇敌的孙子，他真是有点羡慕、嫉妒、恨的感觉。

杜学谨见众人反应平静，猜到他们都以为乐曲是汤锦程创作的，心里有点不平。

他清楚地记得柳云舒在欣赏窗外雨景时突发灵感、奋笔疾书的场景，亲眼见证了这首作品的诞生过程，知道汤锦程只是稍加改动。

不过，柳云舒目前只是一个6岁孩子，如果刻意强调他的作曲才能，反而显得突兀。

更何况，他的灵魂确实不是小孩子，实在是没必要沽名钓誉。

倒不如将功劳推到汤锦程头上，顺理成章地成全汤锦程的名声。

杜学谨默默望着台上仿若清泉一样澄澈的柳云舒，想到拥有非凡才华的他在前世竟被毁到那种地步，胸中燃起熊熊怒火。

那样的血海深仇，他怎么可以因为顾虑他现在的身世而放下？

这首曲子太美了！卡尔普兰丁格赞叹道，叫什么名字？

。柳云舒回答。

很好，非常美。你们还有其他自创的曲子吗？

有。

我能有荣幸听一听吗？

没问题。不好之处，请批评指正。

柳云舒起立鞠躬，又回到钢琴前演奏。

第一乐章仿佛江南烟雨一般忧伤，把全场听众一下子引入了迷蒙烟雨之中。

第二乐章旋律悲怆，充满古希腊式悲剧气氛。

那充满激愤之情却又透出刚毅不屈气度的宏大乐章，震撼人心，令人热血沸腾。

杜学谨注视着柳云舒那跟随音乐剧烈颤动的柔弱身躯，看到里面有个强大的灵魂，坚毅柔韧、百折不挠，却让人心痛难当。

第三乐章，如雨珠倾泻而下的连奏，洋溢着青春的明快和不可抑制的生命活力。