分卷阅读19 (第3/3页)

宜的小灵通，每周周日给爷爷打一个电话，既是和爷爷互相报个平安，也是听听爷爷的声音让自己安心。

他以为这样逃避着就能忘掉所有的事。

可他做到“人性本善还是人性本恶”的辩论题时，毫不犹豫地写上了“恶”，他读过很多书，是家人和老师眼中的好孩子，为什么在遇到选择的时候还是会有那么多阴暗的想法？

难道不是“恶”吗？

不是吗？

他这辈子都原谅不了自己的愚蠢、懦弱和伪善。

他第一天和许明昭见面就说过他不是好人了。

许明昭为什么要接近他？为什么要信任他？为什么要对他好？

可是许明昭在接近他，在信任他，在对他好啊。

许明昭抓着他的手臂问他是不是流言暴力的受害者时，眼里满是关切。

他不是，他从来不是，他是加害者。

作者有话说

一直怕读者会骂我写的卫宇小朋友，所以把他放在了一个边缘加害者的位置（后来发现自己想多了，根本没人看我的文哈哈哈哈哈）。究竟是先有洞穴才会有风，还是洞穴就是洞穴，风怎样都会来。也一直在想，做过负面事却心怀愧疚的人究竟能不能真的得到幸福？希望大家的生活都充满阳光。

第18章.过去：泣

卫宇的水痘恢复得不错，除了最开始在手臂上弄破的那个留了微小的疤，其余的等结好的痂掉落之后，只剩下微红的一个个圆点。

办出院手续时护士叮嘱卫宇接下来一个月注意不要晒太阳，这样脸上的色素沉淀会好得比较快。

已经是四月中旬，离许明昭毕业，还剩两个月。

许明昭的论文进入收尾期，卫宇也开始找实习。

经过住院那十几天的相处，许明昭发现卫宇对自己的态度有了微妙的转变，开始主动起来。卫宇给他做的菜花样越来越多，也越来越精致，都是他爱吃的菜。

做纸模也不再是把工具自顾自地往餐桌上放好，等许明昭自己过来，而是一开始就问：“要一起做会儿模型吗？”

生活就安安稳稳地过着，许明昭心里有张毕业倒计时的表，经年累月地撕，只剩下了薄薄二十几张。

许明昭的实习