分卷阅读5 (第3/3页)

。

后来，他与母亲相依为命，母亲更加拼命工作，为了给他最优越的学习条件。乔遇自小体质较差，这也和小时候父母亲对他疏于关心有关。

小时候的身子基础没打好，长大了怎么补也无济于事。

母亲似乎对这件事是心怀愧疚的，因为乔遇从小就很乖巧，不哭不闹，认真学习，从不需要任何人担心。

除了，体育课成绩总是垫底，他几乎是完美的。

但这个缺点，完全被他优秀的音乐天赋所覆盖。

乔遇等于是放弃了体育，全心全意钻入了音乐的世界，再加上从小过于乖巧，话也变得越来越少，人也越来越冷清。

父母离婚后，初二那年她就转到了别的中学，母亲的工作单位离本来的家很远，上下班接送很不方便。所以，乔遇换了学校。

也遇见了，李冬青。

他是初二（1）班的插班生，而李冬青则是初二（4）班的学生。学校教学楼的外形是半圆弧状的设计，这使得两人的教室刚好正对面。

但乔遇当时从来未曾注意过李冬青，他课间除了上厕所或是被老师叫去办公室外，很少出教室，也很少与人交往。

他的插班，在学校里引来一场轩然大波。

芝兰玉树，列松如翠。色弱春宵，清雅出尘。

又带着股晚夜小溪流水的微凉幽静，让人不易靠近。

他长得太好看，但也太高远。由于不够接地气，大家对他的评价都是只可远观不可亵玩。

自然而然，乔遇班中更是没什么朋友。

他的插班引起的风云变幻，也传到了李冬青的耳朵里。

李冬青其实有些好奇，她也是青春期的少女，对这种神乎其技的神秘少年，不由分说必定是会好奇。

但也并不强求去了解。

只不过，未等李冬青去遇见他，乔遇就先遇见了她。

运动会的到来，让乔遇经过了一个永生难忘的心动。

站台上，体育老师拿着喇叭喊着：“第四组，初二（4）班，李冬青。初二（1）班，郭兰，初二……”

乔遇听着喇叭声，看向田径场，见到不少女孩都穿着运动短裤与背心，露出修长结实的小腿与长臂。

觉得她们真是长得非常健