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都有详细的标准。

这种精细数据都不会轻易的给人看，除非是自己的徒弟，学生都不行。

学生跟老师只是课堂上的义务，不包括这些。

师徒才会有特殊的感情在里面，像是一种传承。

第1014章巧倩总又突破，作死强找挨打

刘教授的笔记只给小倩，小倩的笔记只给大一，可是这个神秘人却把这么重要的东西给了小倩。

文档里记下来的案例让小倩看的叹为观止，她能感到写这个的人水平绝对很高，甚至比刘教授还要厉害！

案例里也不乏一些世界大案的分析，能够参与到这里面进行研究，意味着发邮件的人地位绝对超群，资源是刘教授也不能比拟的。

小倩的困扰一下子得到了一大半的解答，她反反复复的把这份文档看了不下10遍，越看越觉得可以学到的东西太多了。

医生的水平就是要一个又一个的案例去叠加，摸索出一套自己的规律来。

可是每个医生，尤其是心理医生，遇到的案子都是有限的，有些领域的东西根本没办法触及，小倩再优秀也无法解决她从未涉及到的东西，她的资源有限，能够接触的病例也是有限的。

刘教授虽然对一些社会常见心理问题比较了解，但涉及到犯罪心理学这块她也有很多的空白，可给小倩发邮件的这个人就不一样了，不仅深谙社会常见心理问题，对犯罪心理学也是精通，他给小倩的案例都是很有代表性的。

当缺陷人格出现在普通人身上时，会有怎样的反应，当缺陷型人格出现在特定环境下，又会发生怎样的变化，二十个案例的结果都不一样，而且数据给的也很精准，一看就是有权威经验不是随口胡诌的。

能够做到这样详细的人，在目前这个环境里屈指可数。

而在那屈指可数的几个人里，小倩想到跟自己有关联的，也无非就是漆雨轩，再加上之前漆雨轩给她七亩农场的资料教她了植入式催眠...

小倩略纠结，她已经摆明了跟人家不会有任何关系了，要是