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的更激烈的手段，而这地位，却始终只是依附于男人的一个奴性存在。

第28章手工万绿丛中一点红。

一堂课实打实地练下来，众千金着实险些累趴，以至于下午第二堂的烹饪课个个都没什么精神，好在这是烹饪课的第一节课，先生——一位宫里退下来的厨娘，只讲了讲食物的相生相克以及最基本的食物常识，没有带着大家上灶。

下午第三堂，惯例是选修课，燕七除了医药还选择了一门手工，选这门课是为了可以坐在教室里慢悠悠做些小手工活，又省力又省心，懒人的纯天然选择。选修课要去专门的课室上，像是百药庐，那就是上医药课的地方，手工课的教室叫做“百艺馆”，燕七先去了书院大门口，进门后有一块屏风墙，那墙上就用彩漆绘着锦绣书院的平面示意图，在图上找到了百艺馆，就在洗砚湖的南面。

一进百艺馆的大门，燕七当场就卧槽了：这满眼的锯子刨子锤子钉子都什么鬼？！手工课就是这个“手工”啊？！这泥马分明是木匠课好嘛？！你校学生不都是官眷吗？学木艺这是想要效仿明熹宗朱由校吗？你确定学这些能培养出仪态端方仙人之姿的翩翩少年郎吗？莘莘学子人手一锯这是想要体验伐木累的感觉吗？

“你以为我军战场上所用的杀敌神器——射距六百米的‘燕子连弩’是哪里造出来的啊？！”一个胡子拉茬的男人蹲在一张金属制的长案上冲着燕七翻大白眼。

原来如此。

手工课，是培养武器发明家的摇篮，当朝如此尚武重兵，怎会不注重武器的研制？世人千万种，有喜欢文的就有喜欢武的，有喜欢真刀实枪上战场的就有喜欢发明创造搞研发的，谁能比谁低一头？认真说来，发明汽车的可比开汽车的更让人敬佩不是么？

燕七看了看这大堂内的设施，好嘛，这手工课玩儿的还不止武器，连生活用物都有，不止包含木艺，甚至铁艺石艺陶艺等等都涵盖在内。促进科技与生活发展也是一项崇高的事业啊，你倒是说说发明汽车的和发明冰箱的哪个贡献更大呢？

学生都是官眷怎么啦？官眷来上学不就为了考功名做个官儿么？我朝工部是干什么的？工部的官儿不是官儿么？何况一旦有了重要的发明还能得到皇帝的嘉奖呢，发明燕子连弩