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一个月左右。”

缪以秋指着原修的手都在颤抖了：“你，……你你，你是说，你学了一个月的英语就可以把这本从头到尾的读下来了吗？用英文，而且之前没有任何基础。”

原修不知道她这种激动的情绪从何而来，虽然有些犹豫，还是点了点头。骨节分明的手抽走了缪以秋捏着的书，抚平了上面被她捏出来的褶皱轻声道：“你刚刚学，只要能认识一些寻常单词，读一些普通的句子就可以了。”

说完他又不确定了起来，干咳了一声有些不好意思的确定：“你之前说拿着mp3听，只是普通的听，还是对照着书本上的内容听？”他相信自己的发音标准，如果一字一句对照着书本上的往下听，就算一天只听一篇，应该也能学会一些，要是只是纯粹的听声音，估计也只能听声线了。

不是原修脸皮厚，他跟缪以秋也相处过一段时间了，虽然知道她年纪小，但是总觉得她做得出一样的事情来。

“或是你别的书听得比较多？我们也可以换一本。”

原修不是没有和比他小的孩子接触过，可是他会跟他们聊天，鼓励他们，因为之前认识的孩子大多也是他的病友，只是从来没有教过一个孩子学习。

缪以秋认真的跟着他说要学英语，他也便认真的教（？）。

于是在对方包含期待的眼里，缪以秋重新拿过了他捏在手里的那本书，捧在手里磕磕绊绊的读了两页。原修一直安静的听着她读，读完了之后才犹疑的问道：“我当时的口音，……是这样的？”

看着他的样子，恨不得拿起mp3确认一遍，是不是录音的时候出了什么问题。

“小哥哥，”缪以秋认真的喊了他一声，吸引了原修的视线之后用称得上严肃的声音说道：“我觉得，我还是不要跳到六年级了，接着从四年级读好了。”

“都可以吧。”原修充分尊重缪以秋的意见：“只要你喜欢都好。”

这是随我喜欢就能够轻易选择的事情吗？不过缪以秋并不纠结这个话题，继续问：“还有，小哥哥你真的不考虑一下，跟我一起去L市吗？”我觉得如果没有你，我在学校里学习的话，会很容易膨