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，变得不一样了。

代放悄悄地给余念递了一张小纸条，上面写着：“生命是什么呢？生命就是不知如何是好。”余念在那一刻，是真的知道心脏被震动的感觉的。所以很多年之后，在林慕安已经可以很自然地和余念谈论起代放的时候，余念却不知道该怎么描述他们的第一次交流了。

在现在看来，这句话实在是有一点无病呻吟的意味。也许会被很多人列入青春矫情语录里，也许会被更多的大人嗤之以鼻，但是在我们正青春的那一刻里，我们的内心是被它抚慰过的。

那时候的余念，生怕会漏过老师讲的每一个知识点，生怕会没有做老师推荐的任何一本资料书，看起来跟班上任何一个认真学习的乖学生没有两样，余念不知道代放是怎么在全班四十个人中发现自己和其他人的不一样的，余念并没有觉得自己有什么特别。

问代放的时候，他也只是不正经地说因为余念特别漂亮，跟那些死读书的书呆子就是不一样。这些话当然是被余念当做胡言乱语不屑一顾的。但是余念就这么和代放开始熟悉了起来。

代放是重点班里的另一个异类，和那些每天不念书的学生不一样的是，他是被特招进这个重点班里的，而且每天不念书。他十二岁的时候写的一篇文章就在当时全国知名的文学杂志上发表，因而一炮而红。那个年代的网络还不发达，他就已经上遍了当时所有知名的纸质媒体。标题无一例外都给他冠以神童，从十二岁到十六岁，多少文学神童在这四年间被人遗忘，但是代放就以这种骄人之姿一直绽放着，像是才华永远不会枯竭一样。

他永远在看着各种各样余念不知道名字的书，他们班的成绩排名永远只有三十九个人，他不被计入之内。在高二代放拿到那个文学大奖而被B大中文系特招之后，他便真的彻底自由了。可余念却总觉得他不自由。

不知道是不是天才真的是无法被她这种俗人理解的，余念觉得代放实在是一个很奇怪的人。他没有其他神童的怪脾气，相反班上的同学找他帮忙的事情他好像从来没有拒绝过。他对谁都是笑眯眯的，像是没有讨厌的事情一样。可是余念知道，他不喜欢回家。

发现这件事情是有一天放学之后余念忘了带英语书，又从家里跑回了