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当时她托妈妈在医院的朋友，帮她开了一张假诊断书，证明她有“哮喘”。其实她顶多是笑起来会喘不过气，也就是个“笑喘”，哪里有哮喘的毛病？

可她的诊断书一开，加上平时的“演戏”，当时还很年轻的羊老师竟然真的信了，每次体育课都重点关照叶蓁蓁，生怕她一不小心在学校里发病。

然而天有不测风云，人有旦夕祸福。一直装病装到初二下学期的叶蓁蓁收到了一个噩耗——从这届初三毕业生开始，中考要考体育。分数虽然不多，只有20分，但对于叶蓁蓁这种当时一门心思要考重点高中的人来说，20分可不是一个小数目。

没有办法，她只能和同学们一起练习体育了。

然而她有哮喘的人设不能崩啊！她该怎么在保住人设的基础上，跑得快呢？！

思来想去，叶蓁蓁决定循序渐进，先慢慢地跑，做出一副自己很努力的样子。然后再一点一点地加快速度，也不用太快，只要保证拿到这20分就可以了。

还真别说，她可能有一点演戏的天赋，演着演着，不仅羊老师相信了她，叶蓁蓁自己都差点信以为真，以为自己有病了。

总之到了中考前夕，叶蓁蓁记得羊老师还特意嘱咐她，20分事小，身体事大。羊老师还说去年有个女生在体育场考试的时候哮喘犯了，情况很危险，让叶蓁蓁不要逞强。

叶蓁蓁很惭愧地答应下来。

这件事情，叶蓁蓁只要想起来就会感到后悔，觉得自己实在是太爱偷懒耍滑了，辜负了羊老师对她的信任。

这辈子就是再苦再累，她也不要装哮喘了，还是老老实实地跑步吧……

说回集体舞，这个舞蹈对于叶蓁蓁他们这些小学生来说，可以说是非常新奇的形式。因为它是由一名男同学、一名女同学搭档来跳的，中间还会交换舞伴，有点类似于英国贵族宴会上的舞蹈。

除了统一的舞蹈动作外，中间还有变换队形的部分。全体学生会摆成一朵大花儿的形象，从主席台上看起来一定会非常好看。

听羊老师说完他们的计划，叶蓁蓁就知道他们要玩儿大的了。看来，学校是想在下个月的全区竞赛上争个名次。至于成