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>陈照水说，物伤其类。虽然蓝凫不能说话，但她能理解它的苦处，也赞成它的所为。蓬莱的仙人总是恨人有笑人无，她却偏要让蓝凫得到她苦求而不得的事物。

听到这些话，蓬莱非常恼怒，捉住了陈照水和蓝凫。他们放干了蓝凫的血，折断了陈照水的骨，试图得到屈服和顺从，然而直至陈照水太上忘情废去，也未能消弭抗争。

就我们现在看来，蓬莱在明知会惹怒元岛的情况下，仍然采取这样的行动，无疑是愚蠢的。但在当时，蓬莱正是如日中天的时候，并不畏惧元岛，他们甚至将陈照水的剑——许引酌的传人总是用自己的脊椎铸剑——折成十九段，送到了她的师父手中让他猜测是哪一位弟子的脊梁。

结局结局，你听故事为什么总要有个结局呢？结局很无趣，无非是元岛的岛主过来救人，顺带再屠城。这个故事的关键在于，陈照水为什么在这种环境下坚持要庇护蓝凫？

不，不是乱发善心，学数术的人大多很理智。

也不是平权主义者，那时候还没有这个词呢。

歌颂自由。这个故事被记录下来，是为了歌颂自由。

但陈照水真正怎么想的，已经不能考证了。

兴许是她说的物伤其类，可谁又知道她是哪个类呢？

【旧事】

“既然提到了元岛，我们就讲一讲元岛历代元印持有者中，数量较多的华亭陈氏。大家知道第一位来到元岛的陈氏是谁吗？”

学生们都笑了起来，也不举手，只坐在位子上争着说出那位最有名气的人物。

“陈奉书，她是元岛三英之一呢。”

“她和许引酌一同整理了时令二十四。”

“听说作风非常强硬，好多人都怕她。”

“华亭陈氏嘛，肯定是好文采好谈吐，去研究数术和格物就太可惜啦。”

老师咳嗽了一声，示意学生保持安静：“那么哪一位陈氏被视作陈奉书的继承人？”

坐在第一排正中的少年举起了手：“陈奉书没有学生，是她的师姐左怀珠将数术传承下来，并提出了教习学生的普适方法。”

陈奉书、左怀珠、许引酌，正是学生们所说的三英。

老师在黑板中心写下“陈照水”三字，画了一个圈，然后又绕着它写了一串别的名字：年清彰，袁松声，陆常仪，