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    他问话时亲切熟稔，甚至有那么一点哄小孩的口气，让卫染不知不觉就放松下来，和他聊了几句。

闫校长和卫染寒暄完，才示意赵主任开始问话。

赵主任直截了当指了指沈砚，问卫染：“月考的时候，他和你座号是挨着的吧，你看见他作弊没有？”

卫染立刻摇头。

赵主任：“你再想想。”

“真的没有，”卫染很坚决地道，“他一直在前面睡觉，没有时间作弊的。”

赵主任：“……”

在赵主任脸上一副被噎住的表情，一时接不下去话的时候，闫校长问：“除了睡觉呢，你就没看见他做过其他事情？”

其他事情……卫染正在犹豫，听见沈砚突然在旁边冷冷插了一句：“好学生不能说谎，照实说。”

他这种命令式的口吻，听在别人耳朵里就像是威胁，赵主任马上对沈砚怒目而视：“你闭嘴！”

沈砚微哂一声，倒是没有再开口，但卫染已经听到了他先前的命令。她习惯性地不去违背沈砚，最终还是点了点头。

闫校长看着她：“你说。”

卫染又思量了片刻，才慢吞吞地开口：“最后一门快要考完的时候，我是看见他动笔写了一些东西。”

闫校长继续问：“你记得他写了多久？”

卫染低头：“大概几分钟吧，我不太确定。”

她话音刚落，季明时微怔了一下，向她看过来。

其实卫染回忆起来，沈砚当时只是低头沙沙写了几笔，就把卷子推到一边继续开始发呆。真正动笔的时间到不到一分钟都不好说，她说“几分钟”已经多少有点夸张了。

她本来还很怀疑过，沈砚那时只不过因为太无聊了才随便写写画画，但现在看来，他是真的答了题，而且答出来的都对……

她自己也有些茫然了。

闫校长转向沈砚：“你不解释一下？”

他问话的口吻客观中立，卫染觉得他是真心愿意给沈砚解释的机会，心里便放松了些。

然而在下一刻，沈砚只是懒散不屑地一抬眼：“您觉得这还需要解释？在那么短的时间内把题都答对，不靠抄靠什么？难道我还是蒙的吗？”

他用了敬称，话里话外却一点也没有尊敬的意思，看