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    地面，她不敢将脸转向墙面，她怕她一个动作，会被看出来。

火把上的牛油让整个街面都响着哔哱声，缉熙大步走，眼神像是在他们身上作了停留，穆清觉得他脚步仿佛在经过他们时候慢下来了，心脏停跳的时候却是听见旁边士兵大声吆喝让街上的人快走。

野夫身量奇高，走在街上的时候却是个弓腰塌背的模样，士兵让走就走，穆清跟着他走，走出好远，终是忍不住回头一眼，那人恰是个弯腰进门的侧脸，天已完全擦黑，那人最终还是应着火把留了个恶鬼的模样。

及至西山脚下士兵渐少天完全黑下来时候，穆清浑身已是被汗湿透，她身体太虚弱，再是站不住，被野夫背在背上几个起落，到了相国寺。

叩门，门开，穆清被迎了进去，相国寺源印大师，与太后从总角时期就相识。

后，相国寺也被翻了个透天，穆清便被源印大师送下山，进了张府。

张府早已经被翻了个遍，为此天下人大骂皇帝不尊师爱道。张载万万不愿意从相国寺接人回自己府上，只是人送来了不由他。

府上放了这么个人，他胆战心惊，本看不上同个妇道人家见长短，意外相谈几次却是渐渐没了将人送走的心思，甚至让她给府上孩子开蒙，作了家塾的开蒙先生。要知道，府里的开蒙人总是家里的女眷内眷，非出身书香世家女眷不能胜任。

她认为家塾的孩子们学习应该居敬持志、循序渐进、熟读静思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力，又以为为学知道，最在穷理，穷理在于读书，读书在于循序而致精，致精在居敬持志。因此设计日程，更加具体而微，等她这么跟他说的时候他习惯是要斥几句妇人之见的，可那次稍稍是语气缓和了些，虽然她向来刻板，对于开蒙的孩子来说她的刻板正好。

看她给孩子们列的教习纲领，卷一论读四书五经法，卷二论读史、读韩文、读离骚以及科举作文之法，卷三则收录正始之音，以为学者识字之助。读书时主作读经空眼簿，日有定程，反复涵泳，然后循序渐进，以立根基；又主背诵手钞，云云全是一本正经写好给他过目，认真又尽心，批改之时，以果斋史先生法，取黑角牙刷柄，一头作点，一头作圈，至妙，