分卷阅读419 (第2/3页)
>那一本本医书,真的是千头万绪的,跟当初早读背古诗词似的,会背不会用。要真的对医书死记硬背,自己啥时候才能独立看诊啊?听说她师父以前学医十多年才正式独立看诊的。难不成她也要在这个世界熬上十几年吗?那太可怕了……咱生为一个教师,知道帮助学生把知识进行拆解,帮助学生理解吸收,难道还不知道怎么帮自己吗?对知识进行分类、对比,那不是随手就来的吗?一个学生的知识体系,就是从被拆解的万千知识串联起来而成的。在她看来,来抄脉案、整理脉案就是这么一个串联的过程。她可不想干巴巴地抄脉案,然后干巴巴的背呢。那效率多低啊!更何况,咱还会做手帐呢,整理点脉案那不是小意思吗?这叫技多不压身!这叫学以致用!姜羽越想越佩服自己,就等着三位先生夸一下自己呢。结果三位先生却重新审视了一下姜羽的基础,重点关注了一下姜羽标记的问题……这下他们发现了,姜羽确实是个新人!三人对视一眼,那么问题来了……常永和:“你药认全了吗?”姜羽顿时从暗喜中清醒过来。现在难道不应该夸一下她天赋异禀、天纵奇才吗?第三百八十章秀色可餐再不济夸她用心也行吧?!咋还问这个呢?这是不相信自己??想到这,姜羽耷拉着脑袋道:“认全了。”但是姜羽的低落在三人眼中却成了心虚。毕竟认全药可不仅仅只是背下医书上的药材。还包括实物辨别、熟悉药材习性、熟悉炮制方法、能够区分不同炮制方法下的药材药性等。哪个学医的不是花个三五年,甚至更长的时间,才敢信誓旦旦地说一句自己认全了?
上一页
目录
下一页