余音簌簌(双胞胎 青梅竹马 1v2)_Chapter1 独生vs孪生 首页

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   Chapter1 独生vs孪生 (第1/3页)

    

Chapter1 独生vs孪生



    刘涵从有记忆开始就和邻居家那对什么都一样的男孩一起玩了。倒也不是玩的特别好,因为他们和她总是各玩各的。他们喜欢玩积木,她喜欢玩娃娃。

    玩也玩不起来,吵也吵不起来。把各自的孩子聚在一起,是希望能让孩子们互相陪伴形成羁绊。这是上初中的刘涵从双方父母口中得到的统一口径。

    大概最开始也只是想图个带孩子省力,初中的刘涵暗自遐想。因为父母们最开始还有意撮合他们一起玩,但是碍于玩具太少,人太多,常常有一个小孩单着没事干,又回去折磨父母;交换玩具玩,他们又都不喜欢玩,于是又回去折磨父母,故就此作罢。

    学会走路之后,刘涵能略微理解大人那些词汇了,从词汇提取信息知道男孩们叫做“双胞胎”,虽然照样并不懂为什么那对男孩什么都一样,但总之知道他们和她不一样,就算他们什么都一样他们也不太一样。

    能流利说话后,父母开始教刘涵自我介绍,才刚学完,父母就迫不及待叫来隔壁“双胞胎”的父母和长她几个月的“双胞胎”向其展示。

    “我的名字叫刘......涵,刘是文刀......刘,涵是......涵养的涵。”

    “今年......三岁半了,兴趣......爱好是看书写字......和画画。最喜欢吃的是......糖醋小排。”

    父母们满脸期待的眼神让站在电视柜前的刘涵有些害羞,总是说着说着就把一些字音吞回肚子里,躲闪着眼神不去看父母们的脸,练习时的顺畅荡然无存。即便如此,磕磕绊绊说完后也依旧收获了父母们的夸奖。

    相比之下,“双胞胎”的关注点从一进屋就不在刘涵的自我介绍上,坐在沙发上,眼睛盯着放在刘涵家电视柜上的鱼缸,鱼缸里有新养的三条小鱼,花色各不相同,朝着不同方向游到缸壁后转弯继续游,尾巴都甩的很优雅。缸里没有装饰物,只有水还有一些鱼类排泄物落在缸底。

    许是“双胞胎”父母觉得也是时候了,张口说:

    “哥哥带着弟弟。也跟刘涵妹妹介绍一下自己。”

    “双胞胎”听话地齐齐站起,走到电视柜前站定,张嘴也开始自我介绍:“我叫金佳?。”“我叫王嘉珩。”“我们今年四岁。”“我们喜欢刘涵家养的金
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