联考 (第2/3页)

。"

    "开拓思路而已。"陈默轻描淡写地说，手指却无意识地在桌面上敲击，"反正……"

    "反正多学无害。"夏老师接过话头，竟拿起笔在题目旁写下另一种解法，"林满，注意这个转换技巧。"

    我盯着纸上两种截然不同却同样精妙的解法，突然意识到——他们此刻的较劲，反而成了我最好的复习资料。

    暮色渐沉时，夏老师起身离开："今晚早点休息。"他的指尖在我发顶短暂停留，"明天不用紧张。"

    门关上后，陈默突然把那页题纸对折，塞进我笔袋："带着。"他的声音很轻，"万一用上呢。"

    我抬头看他，夕阳的余晖在他睫毛上跳跃，镜片后的眼睛深不见底。

    "陈默。"我鼓起勇气问，"这道题到底……"

    "晚安，林满。"他打断我，起身时影子笼罩下来，"明天见。"

    自习室重归寂静。我展开那页纸，发现背面写着一行小字：

    「?一个解，使得我们都满意。」

    窗外，最后一缕阳光消失在山后。我摸了摸脖子上的∞项链，又摸了摸书包里夏老师给的幸运铅笔，突然觉得——明天的考场，或许才是真正的战场。

    联考最后一科的铃声响起时，考场里响起一片如释重负的叹息。我放下笔，看着答题卡上那道拓扑学证明题——正是陈默前天让我做过的超纲题。

    阳光透过窗户照在试卷上，我写下的两种解法交错排列：前半段是陈默教的简洁思路，后半段是夏老师补充的规范步骤。监考老师收走卷子时，我摸了摸脖子上的∞项链，金属被汗水浸得微凉。

    走廊上，陈默靠在窗边等我。他摘下眼镜擦拭，阳光给他的睫毛镀上一层金边。

    "用了谁的解法？"他开门见山地问。

    "都用了。"我轻声回答，"前半段是你